高考完了，孩子却好像焦虑症了怎么办?

高考考完数学当日，高考大姐给外地工作的奶奶打电话，不曾说几句就忍不住痛哭：“奶奶，我考踩了，感觉高当中3年白上了，我只想已逝了...”

在奶奶的于是便劝慰下，大姐情感才不大缓解。事实上，贺小妹指导教授判读到，有许多高考因为从高度紧张到突然肿胀、对笔试总分的不未确定、完美与现实的差别等等，都会有大姐这样强烈的情感，让小学生心疼和不解。

实际上，大姐的这种考后的患得患失和不真诚，就是其精神分裂症情感的展现，也叫考后精神分裂症。

高考患病考后精神分裂症，其躯体可以注意到许多不同的展现：有的高考如释重负，狂吃完、狂玩;有的高考心情沉重，焦虑精神分裂症；还有的高考在不曾有进修任务的情况下变得徬徨。

笔试后精神分裂症并非少见，举例来说在总分定为此前感觉自己展现出很差的高考、总分定为后确认展现出失常的高考躯体最为厚实。不以为然，高考的父母亲们应当予以重点追捧和及时疏解。

针对如何判断高考有否考后精神分裂症，小学生和老师们可以从一般而言特别判读：

1、高考考后有否有洁癖少语、郁郁、想起，乃至内疚懊恼，自卑自责，强烈的挫败感的展现?

2、高考考后有否有吃完不太好、睡不太好，容易不耐烦，更有甚者显现出自杀自伤等过激行为?

3、高考考后有否显现出一些让人真是难以理喻，不太好认识的举止或言谈?

但凡上述三大特别当中有那么一面展现，都意味著是考后精神分裂症的征兆。高考显现出“考后综合征”已经被选为一种普遍现象，比如说是考得不太好的高考会显现出精神分裂症、神经质、冷漠等应激性障碍。

家有兄弟姐妹和高考的父母亲，都不妨细心判读，及时了解到兄弟姐妹的现状。要知道，精神分裂症也是一怔病症，是会危害性兄弟姐妹心理健贺的!

针对这样的征状，小学生和老师可以采行一般而言缓解措施：

1、合适引导高考在考后先下决心放开两天，然后给高考拟一个假期计划，多半的多半事前不用过于失调，切忌“黑白”颠倒。其当中，高考可利用长假动手一些以此前较感兴趣又不曾时间动手的事，比如游泳锻炼、练习饮食、跳跳健美操等。

2、动手好兄弟姐妹的心理疏导工作，不用所致给兄弟姐妹施加压力，让兄弟姐妹对自己有一个错误的评估，客观性对待高考的成败得失，不吃完“后悔药”。药剂师指出，家当中不妨采行转移安全感的办法，让高考合适多参加自发已逝动，通过愉快的已逝动来沦落消极情感的毛病;也可以选择带高考外出旅游，在人文景观当中放开心情。

3、对于那些考后紧张总分、自我封闭的高考小学生应当给予的关切，要严谨跟兄弟姐妹的沟通和交流会。父母亲们要鼓励他们面对现实，以很好的成见接受笔试的结果，

4、同时高考要该协会自我调节，可以通过写日记，回来同学、老师、朋友暗暗，动手一些自己迷恋的运动宣泄心理压力。合适的上网、听音乐、散步等，也是很好的放开办法。

5、如果高考经过自我调节后不能明显奏效，显现出精神分裂症偏向导致的，小学生一定要及时带兄弟姐妹此赶回机械工程的心理健贺急诊，让药剂师诊断治疗。如果放任发展，可能从单纯情感的心理问题发展为内分泌上的精神分裂症性疾病，就非常导致了，不亚于。